工业设计

作者:  发布时间:2026-05-09  动态浏览次数:16

(江苏省重点专业)

1.培养定位

工业设计专业将美学、人机交互、工程技术与商业策略等多学科知识深度融合,致力于研究满足用户需求的产品与服务系统的创新概念开发、形态功能设计、用户体验优化及全流程创新活动,旨在培养从事产品创新设计、用户体验设计、服务设计、设计策略与管理等工作,能够解决人机系统与产品创新领域复杂问题的复合型创新设计人才。

2.核心课程

数智时代设计导论、机械设计基础、机械制造基础、设计基础、设计逻辑表达、AI辅助三维数字造型技术、人机工程学、产品造型设计、产品系统设计、产品服务设计、用户体验与界面设计、AIGC产品/交互设计实践、船舶及海工产品工业设计实践、企业实习等。

3.专业特色

本专业的特色是使学生掌握一定深度的数学、自然科学等知识,以及较丰富的学科交叉基础知识和深入的设计学与机械学专业知识;培养学生解决工程应用以及产品系统创新协同问题的能力以及沟通与协作能力,以适应“十五五”的战略要求,发展由“制造”向“创造”的转变。本专业学生能够从事引领未来新产品、功能应用与设计形式的创新和开发,为产品的结构、材料设计与制造提供先导的设计工作;培养学生的社会责任感、职业道德与人文科学素养,强化其为国家和社会做贡献的价值追求。经过20多年的发展,工业设计专业人才培养质量优良,逐步形成了以下专业特色:

(1)多学科多领域交叉特征:通过系统的专业基本理论、知识与应用能力的训练,培养既具备一定的自然科学知识又具备一定的社会科学和人文科学能力的综合型人才;系统地掌握设计领域内的理论知识,拥有正确的设计观念、设计创新思维方法,建立完善的工业设计知识与思维体系;学生具有宽广的视野、丰富的学科交叉基础知识(商业+设计+工程)和深入的设计实践能力(综合策划能力、设计研究、创意构思、设计表达、设计开发实践等)。

(2)丰富的多维专业实践体系:面向专业实践性强的特点,专业实践体系的构建采用“实验室”+“工作室”方式构建、强调“专业设计实践”、“展”、“赛”、“产学研”协同育人,目前拥有基础造型实践教学平台、模型制作实践教学平台、人机工程与仿真实验室、整合创新设计工作室、数字化仿真与3D打印工作室、智能与交互设计工作室、文创产品设计与品牌策划工作室等实践教学平台。

(3)“产业引领、艺工融合、创新驱动、研学并重”的设计人才培养模式:紧扣行业发展动态,面向产业转型升级、打造“海洋+设计”“智能+设计”两大核心板块,艺工融合,对接行业标准与岗位需求,创新驱动、研学并重,培养可策略性解决产品、系统、服务及体验类实际设计问题的高级应用型设计人才。

(4)特色的科研方向:依托学校特色和学科优势,将“工业设计”与“机械工程”、“船舶工程”有机融合,在高端智能工程装备工业设计研究、豪华邮轮、游船游艇创意设计方面进行聚焦,积攒了丰富的设计案例,逐步凝练特色鲜明科研方向,打造稳定的教学与科研团队,积极在机械工程学科下建设工业设计领域的硕士方向。

4.毕业去向

本专业近三年考研录取率超20%,与浙江大学、北京理工大学、湖南大学、江南大学等国内一流高校建立稳定的升学渠道。近三年就业率达97%以上,毕业生主要在华为、小米、惠普、美的等企业,从事产品造型创意(包括智能产品、高端工程装备、游船游艇豪华邮轮等)、信息交互与用户体验、文化创意、设计教育等方面的设计和研究工作。应届毕业生年均薪资8-10万元。